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为了适应人才培养需要和优化课程教学,本文探讨了学术型研究生《高级食品化学》课程的全英语教学模式的探索与实践方法,文章结合在教学实践过程中存在的问题,分别从:(1)制作专业外语资料及全英文课件;(2 )加强教学互动,激发学生的自学能力;(3 )尝试课堂教学与微课MOOC翻转教学模式相结合;(4 )构建《高级食品化学》全英语教学的质量考核机制几个方面进行了讨论.