“亲子互动”,让语文课的育人效果更理想——以《爸爸(妈妈),我想对您说》习作指导课为例

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华东师范大学钱谷融教授在他主编的《文学概论》中提到,“文学是人学”,即文学最大的价值是教会人们怎样做人。作为一名语文教师,在完成语文教学任务的同时,还应该发挥语文教学的育人功能,使学生在学会知识的同时,学会怎样做人,从而实现工具性与人文性的有机统一。“亲子互动”语文课就是一种有益、有效的尝试。所谓“亲子互动”语文课,是指上语文课时选择适合家长参与的教学内容,通过课堂上学生与家长的互动达到教育学生的目的。这种课较适合亲情教育,只要教学设
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