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绩效考核管理一直是高职学院综合治理改革的重要内容,但我国高职院校目前对管理人员的绩效考核管理却远远落后于学校的整体发展,难以满足深化改革发展的要求。本文基于治理理论视域探究高职院校绩效考核管理的发展视角问题,提出几点有针对性的改善对策,以期能对高职学院的绩效考核管理起到实质性的促进作用。
基于治理理论视域的高职学院绩效考核管理探析
【摘 要】
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绩效考核管理一直是高职学院综合治理改革的重要内容,但我国高职院校目前对管理人员的绩效考核管理却远远落后于学校的整体发展,难以满足深化改革发展的要求。本文基于治理理
【机 构】
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湖南高速铁路职业技术学院
【出 处】
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职大学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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湖南省职业院校教育教学改革研究项目《现代治理视域下的高职院校专业建设机制研究——以湖南高铁职业技术学院为例》（课题编号ZJGB2016206）, 湖南省教育厅科学研究项目《治理理论视域下的高职院校专业建设机制研究》（课题编号17C0388）的研究成果之一
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