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译者行为批评是翻译内外相结合的翻译社会学研究,关注的是译者意志性行为与译文之间的关系。译者行为批评能有效提升翻译批评的全面性、客观性和公正性。本文基于视听文本这一特殊文本形态,以某高校宣传片为语料,在＂求真-务实＂的连续统评价模式下对译本所体现出的译者行为进行分析,重点探讨了译者＂务实性＂行为背后的社会动因。