新高考背景下高中地理核心素养培养策略研究

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高中阶段正处于学生生活观、世界观和价值观形成的关键时期.培养学生在地理方面的核心素养可以促进形成正确的世界观、发展观和环境观.同时,对提高学生的整体素质也有很大帮助.培养学生地理学科核心素养可以促进高中教育体系和机制的不断发展和完善,促进我国人才库的多元化发展,推动国民教育体系的不断飞跃.
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