“经”度推进,“经”“纬”融合——“快乐读书吧”板块教学建议

来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiamflying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“快乐读书吧”板块将课外阅读纳入语文课程体系,意在实现课外阅读的课程化。将“快乐读书吧”板块看成是连接课内外阅读的桥梁,绘制“经”“纬”图,要做到:通过文体推进和策略推进,实现“经”度推进;通过与本册教材相关栏目内容的融合、与教材其他内容的融合,实现“经”“纬”融合教学。
其他文献
研究了60Co-γ射线对玉米淀粉进行的辐射改性处理。研究了辐照剂量、热压温度、热压时间、热压压力对所得材料的力学性能、透光率、吸水率的影响规律,制备出较好的可生物降解
目的通过观察急性高血压脑出血患者血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平变化,探讨其临床检测价值。方法选取临床确诊的128例急性高血压脑出血患者及同期
随着医学交流的扩大,越来越多的外训留学生来华学习针灸学。在教学中,应针对不同的学员,因材施教或灵活施教;应注重激发学生的学习兴趣,诠释中医文化内涵。
住宅室内空间布局改造是基于主人的使用和心理需求而设定的,它是室内设计的重要部分,通过对室内设计空间布局的改造,来引起设计界对空间布局更多的关注,因此可以更加准确地把握人
目的探讨检测血浆D-二聚体(DD)、纤维蛋白原(FIB)水平对2型糖尿痛肾病的临床应用价值。方法对已确诊的184例2型糖尿病患者,其中2型糖尿病肾病患者108例,2型糖尿病患者76例,另选65例