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课堂是学生接受知识的重要场所。在小学音乐教学过程中,教师要想让学生的审美能力得到有效地提升,就一定要利用好课堂教学时间,对音乐课堂教学方式和模式进行大胆的创新,给学生创设一个优质的音乐课堂学习平台,以促使学生通过有效地音乐课堂学习能够不断提升自身的鉴赏能力与审美素质,进而保证学生在音乐学习过程中的全面发展。