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船舶工程技术专业是培养船舶生产设计、船舶制造检验等实用型人才的专业，实用性是该专业最大的特点之一，因此，在构建该专业课程体系的过程中。应以工作过程为基础。本文以传播工程技术专业的岗位职业能力与课程体系构造为研究基点，分析该专业的人才培养目标与课程教学基础，并研究以实船建造为基础的课程体系构建，最后论述在课程体系当中应运用融通的相关职业标准。