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金属学原理课程实验受教面广、应用性强,是大部分金属材料专业学生的基础实验课。本文就金属学原理课程实验的教学改革模式进行了探索,分析了传统实验教学模式存在的问题,并结合本校情况进行了网络教学模式的设计。同时更好的提高学生的学习积极性和主动性,达到较好的实验教学效果,还提出了翻转课堂和网络教学相结合的教学方式。