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在经济全球化背景下,增强高校少数民族中华民族认同可以促进我国民族团结进步工作进一步深化,为我国快速发展提供稳定的大环境,是社会主义现代化建设的必然要求。根据大量的调查发现家庭教育环境、各民族之间的交往情况、对历史中的共同体记忆的了解程度等因素是影响高校少数民族学生中华民族认同的因素。通过加强家庭教育、促进各民族学生之间交往交流交融、丰富教育内容与形式等措施切实提升高校少数民族学生对中华民族的认同。