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全国两会期间,“减负”问题再度成为教育热点话题。目前,中小学生是否存在课业负担过重的现象,各地方教育管理部门、学校、家长各执一词。因此,本刊从一份调查报告入手,试图通过数据对比、专家意见等角度来为“减负”提供一些参考,也希望通过一些成功的案例来为教育工作者提供方法和途径。
规范校外培训机构,减轻学生课外负担
【摘 要】
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全国两会期间,“减负”问题再度成为教育热点话题。目前,中小学生是否存在课业负担过重的现象,各地方教育管理部门、学校、家长各执一词。因此,本刊从一份调查报告入手,试图
【机 构】
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《教育家》编辑部
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2018年3期
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