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随着时代的发展,幼儿教育也有了新的发展契机与活力,越来越多的教师意识到培养幼儿综合素质的重要性。在此基础上,我园对提升幼儿参与活动的主动性、积极性进行了实践探究,尤其对区域活动的创设和指导策略提升进行了有效的行动研究,为促进幼儿主动学习、激发幼儿潜能奠定了良好的基础。
幼儿园区域活动的创设与指导策略探究
【摘 要】
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随着时代的发展,幼儿教育也有了新的发展契机与活力,越来越多的教师意识到培养幼儿综合素质的重要性。在此基础上,我园对提升幼儿参与活动的主动性、积极性进行了实践探究,尤
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区第一幼儿园
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年4期
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