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为了使各学科教学富有成效和学生全面发展，我们支持各科教学提高学生素质之外，注重结构优化，进行了班级管理改革。吻合于学校的节奏，对学生干部实行每学期初改选。根据期末成绩和其它表现，让没补考成绩优良而有余力的同学做班干工作。多年的实践表明，改革强有力地增强了学生的发展和班集体的活力，班级始终表现了五个好，管理取得了事半功倍的效果。可得出结论：制度的力量是无穷的；情感、认识、制度、方法、勤奋和领导的有机结合是科学管理的基本原理。