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学校文化建设的生态理念,最基本、最核心的观点就是：学校文化应与行业个性相契合。学校归属于教育行业。按2002年修订的中国《国民经济行业分类》,教育是20个行业门类中的P类，下面分为学历教育和非学历教育两个大类，学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和其他教育五个中类。
学校文化的行业个性
【摘 要】
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学校文化建设的生态理念,最基本、最核心的观点就是：学校文化应与行业个性相契合。学校归属于教育行业。按2002年修订的中国《国民经济行业分类》,教育是20个行业门类中的P类，
【机 构】
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钦州学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2010年19期
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