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人们通常认为,表演型口语交际主要指表演童话剧、表演课本剧、当众演讲、主持节目等。表演型口语交际兼具口语交际和表演的特点,不但承担着口语交际的任务,还承担着提高学生综合素养的任务。在课堂上进行的口语交际教学必然有别于现实生活,因而很多都带有表演的成分。表演型口语交际首先是口语交际,然后才是表演,分清两者的主次,才会提高教学的实效。