【摘 要】
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高中英语阅读课的热身是非常重要的一个环节,不仅能激发学生学习的兴趣,还能通过前后语言知识的衔接,培养学生的语言能力。作者通过案例来分析教师是如何处理热身课来达到这
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高中英语阅读课的热身是非常重要的一个环节,不仅能激发学生学习的兴趣,还能通过前后语言知识的衔接,培养学生的语言能力。作者通过案例来分析教师是如何处理热身课来达到这些目的,以期为高中英语阅读课提供借鉴。
The warm-up of high school English reading class is a very important part, which not only can arouse students ’interest in learning, but also cultivate the students’ language ability through the connection of the knowledge of front and back language. The author analyzes the teacher how to deal with the warm-up lesson through the case to achieve these goals, in order to provide reference for high school English reading class.
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