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在历史教学中，教师必须重视学生非智力因素的作用。首先要有意识地培养师生感情，以积极的态度对待学生，尤其要正确对持和帮助学习成绩差的学生。其次，教师应激活学生学习历史的兴趣火花，提倡学生上讲台，提倡七嘴八舌，提倡标新立异，使他们体验成功的喜悦，提高历史教学质量。
谈谈非智力因素与历史教学
【摘 要】
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在历史教学中，教师必须重视学生非智力因素的作用。首先要有意识地培养师生感情，以积极的态度对待学生，尤其要正确对持和帮助学习成绩差的学生。其次，教师应激活学生学习历史的兴
【机 构】
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慈溪市育才中学!浙江慈溪315300
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2000年1期
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