趣味化学实验在初中化学教学中的应用

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随着社会的进步,国家对教育事业的重视程度越来越高,更加关注学生综合素养的培养。学习兴趣作为学生主动投入学习活动最为重要的动力,对实际学习效果的呈现至关重要。本文主要通过导课与课堂教学两个方面,探讨了初中化学教学中对趣味化实验的应用措施。
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