【摘 要】
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在体育教学中，学生体育学习和身体锻炼的动机、兴趣和态度问题，关系到体育课的质量，对其是否能够终身从事体育锻炼也会产生重大影响。为此，培养学生良好的体育学习态度，促进形成学
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在体育教学中，学生体育学习和身体锻炼的动机、兴趣和态度问题，关系到体育课的质量，对其是否能够终身从事体育锻炼也会产生重大影响。为此，培养学生良好的体育学习态度，促进形成学生个性中的稳定特征，是体育教师在教学中的一项主要任务。而学生是否具有良好的学习态度，是否能够积极地对待体育课的学习和自觉锻炼，取决于教师能否激发学生的兴趣．加强师生间的有效沟通，以及采取有效措施消除学生的消极体育态度。
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