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现代社会的信息化发展决定了统计知识的重要性,我国新课程改革强调了统计教学要注重学生统计思维的培养。本文结合初中统计教学现状,从教材、教师、教学评价三方面入手探讨初中生统计思维培养的策略。
初中生统计思维培养的教学探究
【摘 要】
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现代社会的信息化发展决定了统计知识的重要性,我国新课程改革强调了统计教学要注重学生统计思维的培养。本文结合初中统计教学现状,从教材、教师、教学评价三方面入手探讨初
【机 构】
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江苏省昆山市玉山中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年39期
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