目的论视角下的儿童文学翻译研究——以杨静远译本《彼得 潘》为例

来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benbenwenwen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童文学是以儿童为阅读对象的文学作品,因其特殊性,儿童文学作品的翻译越来越受到重视.本文将以目的论的三大原则为基本理论框架,通过研究杨静远的《彼得·潘》译本,从译本的选词和修辞角度来分析三大原则在翻译时起到的指导作用.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。硼镁石粉杀灭钉螺效果和急性鱼毒的评价@黄轶昕$江苏省血吸虫病防治研究所!无锡214064@孙乐平$江苏省血吸虫病防治研究所!无锡21
阅读词汇知识阈限假设提出3000高频词是轻松阅读的保证,是外语教学的核心.本文从语篇词汇组织特征、二语习得者与本族语者的心理词汇差异、阅读理解的认知过程这三个方面对该
用碳化硅强化金属基复合材料制作的不同切口的拉伸试样进行了拉伸试验并使用三维电子扫描显微镜对拉伸延性断面进行了微小空穴的三维形状测试.分析了在不同应力三维度下空穴
用顺序注射(SI)分光光度系统测定微量锡.在强酸性介质中,锡与水杨基荧光酮(SAF)、十二烷基硫酸钠(SDS)形成稳定的三元络合物在500 nm处检测.在载流流量为0.8 mL/min,进样频率
词汇教学在语言教学中具有很重要的作用。词块教学把着眼点放在词块这一语言结构和语义的结合体上,弥补了单纯讲授语言规则或词汇的不足,开辟了英语教学的一条新路子。它的应
随着西方语言流派和以多媒体为主的现代科技教学手段的兴起,近年来的外语教学越来越多地注重其教学方法和语言目的的策略研究,因而忽视了传统外语教学对语言构成的三大要素,
合成了三个可真空蒸镀成膜的三元铕配合物 Eu(DBM)3LN (DBM 为二苯甲酰甲烷阴离子, LN 代表不同邻菲洛琳衍生物), 并对其电致发光性质进行了研究. 在配合物 Eu(DBM)3L3 {L3= 2-苯基-3-[3-(咔唑-9)丙基]咪唑[4, 5-f]1, 10-邻菲洛琳}中, 引入邻菲洛琳和咔唑基团以期分别提高材料的电子和空穴传输性能. 研究结果表明, 对中性配体的有效修饰能够改善材料
以液态金属Ga作为催化剂合成了大量的非晶SiO_2纳米线阵列。这些纳米线具有高度取向性,直径分布均匀,平均约8 nm,长度大于300μm。研究发现,载气的湿度对非晶SiO_2纳米线阵列
将亲脂性纳米材料单层地修饰于玻碳电极表面,在pH=7.3的磷酸盐缓冲溶液中,于0.0~1.0 V (vs SCE)范围内对盐酸异丙嗪进行阳极示差脉冲伏安分析,在0.57 V (vs SCE)处出现一灵敏的
抗生素通常具有多个活性组分,不同活性组分的稳定性亦不尽相同。农抗2507已经确定的活性组分有10个,其中主要活性组分是A1[1]。本研究旨在确定农抗2507A1组分的酸碱稳定性、