元素性音乐理论对小学音乐教学的启示

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元素性音乐理论提倡音乐教学要走进生活、要与语言培养、艺术教育相结合来展开音乐教学。它对小学音乐教学具有重要的指导作用,让我们的音乐教学更贴近学生,让学生成为真正音乐学习的主人。本文主要讲述的是如何基于元素性音乐理论来开展音乐教学,让学生在生活中学习音乐,以感受音乐情感;在游戏中学音乐,以感受音乐节奏;在语练中学音乐,以感受音乐旋律。从而发展学生的音乐素养。 The theory of elemental music advocates that music teaching should go into life and combine it with language training and art education to start music teaching. It plays an important role in guiding primary school music teaching, making our music teaching closer to students and making students the masters of real music learning. This article mainly talks about how to develop music teaching based on elemental music theory and let students learn music in life so as to feel music emotion; learn music in game to feel the rhythm of music; and practice language in middle school to feel music melody. Thus developing the student’s musical accomplishment.
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