课程教学中的机理分析法及其应用——以本科生宏观经济学教学为例

来源 :绍兴文理学院学报(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kanebbsxu
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文章基于现实教学中存在的一些困境,如,学生对课程内容庞杂、主题之间缺乏逻辑性的课程学习存在困难,提出了在课堂教学中采用机理分析法的思路。文章通过论述机理分析法的内涵、适应性以及以宏观经济学课程为例进行机理分析法的实例说明,展示机理分析法的科学性和现实性,最后文章提出了实施机理分析法的相关要件。
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