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《小动物过冬》第二课时的教学重点是能有感情地朗读课文,并能分角色表演。通过学习,应使学生知道不同的小动物过冬的方式也不一样,并使学生能加上动作,把小动物过冬的方式表演出来。
《小动物过冬》第二课时教学设计
【摘 要】
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《小动物过冬》第二课时的教学重点是能有感情地朗读课文,并能分角色表演。通过学习,应使学生知道不同的小动物过冬的方式也不一样,并使学生能加上动作,把小动物过冬的方式表
【机 构】
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江苏大丰市大桥镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年04期
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