【摘 要】
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作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的教学任务.传统的语文教学往往是从小学三年级开始正式进入作文教学,其实一年级语文教学就有了看图
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作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的教学任务.传统的语文教学往往是从小学三年级开始正式进入作文教学,其实一年级语文教学就有了看图写话的练习了.但是,小学生的语文功基础较差,观察能力低下,更没有组织和驾驭语言的能力,写作文时经常无话可写,即使东拼西凑勉强完成一篇习作,内容也很空洞.因此,作为小学语文教师,我们要采取有效策略开展作文教学.
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