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结合独立学院线性代数的教学现状，论述了线性代数教学改革的必要性，并提出了情感教学、以改促教、以教促改等有效的改革措施。
基于应用型人才培养模式下的线性代数教学改革
【摘 要】
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结合独立学院线性代数的教学现状，论述了线性代数教学改革的必要性，并提出了情感教学、以改促教、以教促改等有效的改革措施。
【机 构】
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西北大学现代学院基础部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年50期
【基金项目】
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陕西高等教育教学改革研究项目《独立学院数学课程改革研究》,项目编号:(15BY136),项目负责人:刘小刚
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