邓小平理论“进头脑”时应强化的几个观点

来源 :晋中师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoweitao2007
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在邓小平理论“进教材、进课堂”时,强化解放思想、实事求是的观念点,人民利益至上的观点,市场经济观点,发展的观点,创新的观点.科教兴国的观点,对于解决邓小平理论“进头脑”的问题,具有事半功倍的作用。
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