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写作是教师引导学生借助语言文字进行书面表达和交流的重要方式.写作教学应该注重培养学生语言表达能力,重视学生思维能力发展,提升学生的写作综合水平.通过整理国内外关于写作教学和思维能力培养的相关文献研究,学生写作中存在的问题归根结底体现的是学生思维方面的问题.因此,从初中生写作思维能力训练角度出发,寻求突破初中生写作困境的策略.