如何在初中物理教学中实施探究性学习

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探究性学习是指学生通过知识与经验并重的主体性、探究性活动,实现自我发展,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,以及创造精神的一种学习方式.它跟接受性学习功能各异,相辅相成.作为一名物理学科教师,如何通过自己的教学活动和引导,使这一教学目标最终实现呢?经过多年的实践与探索,我认为可以从如下几个方面去着手:rn一、激发学生的探究意识和兴趣rn探究活动是学生围绕科学性问题展开的,科学探究的问题可以是学生提出的,也可以是教师提出的,在引入新课之前最好由教师提出,才能较合适本节要研究的主题,创造一种生动活泼的教学气氛,使学生形成探求创新的心理愿望和性格特征,对问题有一个感性认识,为探究问题做好准备.
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