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2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,不论是对教师的教育理念还是教学行为都提出了新的挑战,幼儿园新课程的实施,对幼儿教师的专业素质与能力也提出了更高的要求。有效的研训工作是推进幼儿教师能力发展与提高的重要途径。
探索有效研训方式 提高幼儿教师教育能力
【摘 要】
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2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,不论是对教师的教育理念还是教学行为都提出了新的挑战,幼儿园新课程的实施,对幼儿教师的专业素质与能力也提出了更高的要求。有
【机 构】
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大连市甘井子区教师进修学校学前研训部,
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2012年04期
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