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本文旨在学院推进“2＋1”人才培养模式改革背景下，探索高职英语教学改革问题，提出英语教学改革的基本思路，集中精力抓好师资队伍建设、英语通用技能和英语职业技能培养、强化第二课堂等方面工作，力求找到提高英语教学效果、保证教学质量、培养学生综合应用英语服务于社会的有效对策。
基于“2＋1”人才培养模式的高职英语教学改革
【摘 要】
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本文旨在学院推进“2＋1”人才培养模式改革背景下，探索高职英语教学改革问题，提出英语教学改革的基本思路，集中精力抓好师资队伍建设、英语通用技能和英语职业技能培养、强化第二
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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