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摘要：近年来，各地老年摄影队伍蓬勃发展，不仅成为一道亮丽的摄影风景线，也是老年生活的新景象。本文针对这一新兴的艺术群体，分别从调适创作形态构建生活新方式、发掘认知功能构建学习新平台、完善沟通渠道构建人际新关系，拓展社会效用构建工作新环境等方面进行了论述。
关键词：老年群体
摄影价值
发掘
摄影凭借层次丰富的功用和相对简单的入门技术，已经成为许多人晚年的爱好之一。但是，由于这一群体发育尚不完全，目前老年摄影大多滞留于浅表层次，许多地方还处于混乱散漫的盲动状态，不能充分发挥老年摄影的社会效用。笔者以为，老年摄影的意义不应局限于摄影本身，还应有更广泛的社会意义。
一、调适创作形态构建生活新方式
摄影对人的行为与心态的影响是显而易见的，但这并不意味着所有的摄影方式都适合于老年人。老年摄影应该有意识地调适创作形态，建立相应的行为模式和价值标准。归结为三种状态：
1、娱乐态。摄影的大众性决定了摄影娱乐性的一面，即摄影是可以玩的。就爱好而言，“玩”是一种很好的状态，轻松自然之中反而更能体味真意趣。老年摄影，着重点要放在“乐”字上，讲究“老有所乐”，提倡快乐摄影，做到适性、适意、适度。
2、伜康态。健康是对老年摄影的最好奖赏。摄影行为具有良好的心身均衡性，无论是对于身体素质的锻炼，还是精神的陶冶都是相当好的选择。老年摄影应该放大摄影的净心健身功效，将艺术与运动巧妙地融合起来。一方面要明确老年摄影的价值取向，建立良好的心理环境和健康的精神状态。另一方面要通过有效的组织和机制引导，使老年摄影真正成为富氧爱好，借助外缘保证摄影对老年人心身健康的持久作用。
3、欣赏态。欣赏是喜悦的接受，是快乐生活应有的积极态度。对老年人而言，欣赏可谓是治疗枯燥乏味的良药。通过摄影的大众化，老年人可以便捷实现三个层面的欣赏：在摄影创作之中实现对象客体欣赏；在作品展示之中实现主体自我欣赏；在学习交流之中实现文化艺术欣赏。
二、发展认知功能构建学习新平台
摄影的学习功能是多层次的。首先摄影本身就是一个很丰富的知识体系，从简单的技术到深奥的艺术理论，从摄影资源挖掘到后期传播展示，深深浅浅，有着完备而层次分明的知识阶梯。其次，摄影创作过程是一种学习，通过对摄影对象的了解，可以更好地认知大自然和社会发展的规律，增强对生活与生命的感悟力。另外，摄影的过程也是自我省察、检视的过程，籍此可以更好地了解自我，完善自我。
对应摄影的三种学习功能，应建立相应的老年摄影学习平台和通道：
1、搭建老年摄影教育平台。打破常规大胆创新，调动社会既有资源开展老年摄影的指导课程。
2、推行学习型的摄影活动。摄影是一门实践性很强的艺术，整个创作过程就是学习过程，这对改善老年人心身活动状态具有积极的意义。
3、回归本源激发创造精神。艺术的生命在于灵性的创造，这也是体现生命力的关键素质。老年摄影的学习功能，最终应该体现在创造力的激发上，并藉此激活他们的生活。
三、完善沟通渠道构建人际新关系
发展老年摄影一个重要意义，就在于重建老年人际关系。通过摄影，要实现老年交际的根本转向，建立多层次的人际关系，改变老年人寂寞孤闭的生活状况。
1、实现交际对象的转向，扩展交际范围。老年人的交际圈多限于狭窄的日常生活圈，这远远不能满足沟通的需要。老年摄影要为老年交流开辟新天地，建立三个层面的交际圈：一是影友圈，二是摄影对象圈，三是受众圈。
2、实现交际内容的转向，提升交流品味。摄影进入老年社会，就要促进老年交际由生活为中心转向以艺术为中心，把艺术创造、欣赏、享受融入社交，避免人非我是以及功利之争，提升交际品味。
3、实现交际态度的转向，增加沟通深度。要借助摄影的力量，改善老年人待人接物的态度，尤其要通过原始、淳朴民风民俗的体验净化摄影人的心灵，在自然的安详宁静之中发展和谐、平等、互爱的关系，将摄影的力量转化为爱的力量。
四、拓展社会效用构建工作新环境
退休是一种以年龄为界限的劳动制度，并不具有普遍的生理界分意义。老龄社会中，许多成员还具有正常的工作能力，但因制度原因退出社会工作赋闲在家。因此，老年摄影的“老有所乐”“老有所学”的作用，最终必须落实到“老有所为”上，才能真正发掘老年摄影的社会的效用。
摄影可以从下面三个方面帮助老年朋友发挥余热，构成创新的老龄工作环境。
1、话语权力。老年人的失落在很大程度上是话语权的失落，而摄影恰恰是一种简便易行、真正大众化的强有力的话语工具，可以弥补老年人这方面的缺失，帮助他们重获话语权。
2、社区服务。快乐摄影不是没有社会责任的个人快乐。开阔心胸，关注社会，这样快乐会因博大的精神而增强。以平常心面对平常生活，爱其所爱，乐其所乐，发挥摄影优势为建设和谐社会、幸福生活服务。
3、价值延伸。老龄社会是一个构成复杂的阶层，其中不乏多才多艺之士。摄影组织、媒体机构、展览收藏单位应该重视老年摄影的艺术及社会价值挖掘，将其纳入正常的传播、展示、经营机制。同时，要鼓励老年摄影爱好者大胆介入图片市场，或者直接进入商业摄影领域，在自娱自乐之余，实现摄影的更大价值。
关键词：老年群体
摄影价值
发掘
摄影凭借层次丰富的功用和相对简单的入门技术，已经成为许多人晚年的爱好之一。但是，由于这一群体发育尚不完全，目前老年摄影大多滞留于浅表层次，许多地方还处于混乱散漫的盲动状态，不能充分发挥老年摄影的社会效用。笔者以为，老年摄影的意义不应局限于摄影本身，还应有更广泛的社会意义。
一、调适创作形态构建生活新方式
摄影对人的行为与心态的影响是显而易见的，但这并不意味着所有的摄影方式都适合于老年人。老年摄影应该有意识地调适创作形态，建立相应的行为模式和价值标准。归结为三种状态：
1、娱乐态。摄影的大众性决定了摄影娱乐性的一面，即摄影是可以玩的。就爱好而言，“玩”是一种很好的状态，轻松自然之中反而更能体味真意趣。老年摄影，着重点要放在“乐”字上，讲究“老有所乐”，提倡快乐摄影，做到适性、适意、适度。
2、伜康态。健康是对老年摄影的最好奖赏。摄影行为具有良好的心身均衡性，无论是对于身体素质的锻炼，还是精神的陶冶都是相当好的选择。老年摄影应该放大摄影的净心健身功效，将艺术与运动巧妙地融合起来。一方面要明确老年摄影的价值取向，建立良好的心理环境和健康的精神状态。另一方面要通过有效的组织和机制引导，使老年摄影真正成为富氧爱好，借助外缘保证摄影对老年人心身健康的持久作用。
3、欣赏态。欣赏是喜悦的接受，是快乐生活应有的积极态度。对老年人而言，欣赏可谓是治疗枯燥乏味的良药。通过摄影的大众化，老年人可以便捷实现三个层面的欣赏：在摄影创作之中实现对象客体欣赏；在作品展示之中实现主体自我欣赏；在学习交流之中实现文化艺术欣赏。
二、发展认知功能构建学习新平台
摄影的学习功能是多层次的。首先摄影本身就是一个很丰富的知识体系，从简单的技术到深奥的艺术理论，从摄影资源挖掘到后期传播展示，深深浅浅，有着完备而层次分明的知识阶梯。其次，摄影创作过程是一种学习，通过对摄影对象的了解，可以更好地认知大自然和社会发展的规律，增强对生活与生命的感悟力。另外，摄影的过程也是自我省察、检视的过程，籍此可以更好地了解自我，完善自我。
对应摄影的三种学习功能，应建立相应的老年摄影学习平台和通道：
1、搭建老年摄影教育平台。打破常规大胆创新，调动社会既有资源开展老年摄影的指导课程。
2、推行学习型的摄影活动。摄影是一门实践性很强的艺术，整个创作过程就是学习过程，这对改善老年人心身活动状态具有积极的意义。
3、回归本源激发创造精神。艺术的生命在于灵性的创造，这也是体现生命力的关键素质。老年摄影的学习功能，最终应该体现在创造力的激发上，并藉此激活他们的生活。
三、完善沟通渠道构建人际新关系
发展老年摄影一个重要意义，就在于重建老年人际关系。通过摄影，要实现老年交际的根本转向，建立多层次的人际关系，改变老年人寂寞孤闭的生活状况。
1、实现交际对象的转向，扩展交际范围。老年人的交际圈多限于狭窄的日常生活圈，这远远不能满足沟通的需要。老年摄影要为老年交流开辟新天地，建立三个层面的交际圈：一是影友圈，二是摄影对象圈，三是受众圈。
2、实现交际内容的转向，提升交流品味。摄影进入老年社会，就要促进老年交际由生活为中心转向以艺术为中心，把艺术创造、欣赏、享受融入社交，避免人非我是以及功利之争，提升交际品味。
3、实现交际态度的转向，增加沟通深度。要借助摄影的力量，改善老年人待人接物的态度，尤其要通过原始、淳朴民风民俗的体验净化摄影人的心灵，在自然的安详宁静之中发展和谐、平等、互爱的关系，将摄影的力量转化为爱的力量。
四、拓展社会效用构建工作新环境
退休是一种以年龄为界限的劳动制度，并不具有普遍的生理界分意义。老龄社会中，许多成员还具有正常的工作能力，但因制度原因退出社会工作赋闲在家。因此，老年摄影的“老有所乐”“老有所学”的作用，最终必须落实到“老有所为”上，才能真正发掘老年摄影的社会的效用。
摄影可以从下面三个方面帮助老年朋友发挥余热，构成创新的老龄工作环境。
1、话语权力。老年人的失落在很大程度上是话语权的失落，而摄影恰恰是一种简便易行、真正大众化的强有力的话语工具，可以弥补老年人这方面的缺失，帮助他们重获话语权。
2、社区服务。快乐摄影不是没有社会责任的个人快乐。开阔心胸，关注社会，这样快乐会因博大的精神而增强。以平常心面对平常生活，爱其所爱，乐其所乐，发挥摄影优势为建设和谐社会、幸福生活服务。
3、价值延伸。老龄社会是一个构成复杂的阶层，其中不乏多才多艺之士。摄影组织、媒体机构、展览收藏单位应该重视老年摄影的艺术及社会价值挖掘，将其纳入正常的传播、展示、经营机制。同时，要鼓励老年摄影爱好者大胆介入图片市场，或者直接进入商业摄影领域，在自娱自乐之余，实现摄影的更大价值。