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体育课应当树立＂健康第一＂的指导思想,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,培养终身体育的意识。基于上述目标,河南工业大学体育教学部提出了具有时代特色的体育教学模式。其特征为：注重学生的体育基础、体育能力的提高以及体育锻炼习惯的培养。
高校体育教学模式改革的实践——以河南工业大学为例
【摘 要】
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体育课应当树立＂健康第一＂的指导思想,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,培养终身体育的意识。基于上述目标,河南工业大学体育教学部提出了具有时代特色
【机 构】
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河南工业大学体育教学部
【出 处】
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学习月刊
【发表日期】
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2011年8期
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