读写课对高中生英语写作思维品质培养的作用

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高中英语写作教学应顺应高考形势,做到与时俱进.在教学实践中,教师应改变传统的教学模式,从读写两方面入手,培养学生的英语写作思维品质,进而达到提升学生逻辑思维、批判性思维以及创造性思维的目的.从江苏高考的情况分析,读写是英语的主要考点,这也给高中英语教学一定的启示,应重视高中英语读写课的开展,合理培养高中生的英语写作思维品质.
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