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根据《中共中央深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,我院护理系自2000年开始,按照高级护理教育改革的发展趋势,结合护理学的综合性、应用性特点和本地区的区域特点,通过对高级护理专业人才培养模式的探索,提出了“两段制”教学模式。此模式将护理教学分两阶段进行,在学习时间上将学习分两阶段进行,