探讨信息技术与小学语文教学的整合

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当前,我国大力推进素质教育,着重强调学生在学习中的主体地位,而要在保证学生主体地位的基础上,让学生获取有效的理论知识,教师在教学中的引导性就尤为重要。而信息技术作为一种现代教育资源,其能够帮助教师整合教学资源,激发学生的学习兴趣,从而在提升学生学习主体地位的基础上,发挥学生的主动性与创造性。因此,以小学语文为例,对如何进行信息技术与小学语文教学的整合进行探讨,以有效提高小学语文的教学效率。 At present, our country vigorously promote quality-oriented education, emphasizing students ’dominant position in learning, and on the basis of ensuring students’ subjective position, allowing students to acquire effective theoretical knowledge and guidance of teachers in teaching is especially important. As a modern educational resource, information technology can help teachers integrate teaching resources and stimulate students ’interest in learning, so as to enhance student initiative and creativity on the basis of enhancing students’ learning status. Therefore, taking primary school language as an example, this paper discusses how to integrate information technology with primary Chinese teaching so as to effectively improve the teaching efficiency of primary school Chinese.
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