近年来，校园突发事件频频发生。究其原因，既有社会经济发展过程中的矛盾在小学校园这一微环境中的体现，也有小学生生理、心理机能尚未完全成熟、认知水平较低、安全意识薄弱、自我防范能力差等因素。因此，对小学校园安全事件进行梳理，加强小学校园安全预警机制建设，将安全事件扼杀在萌芽状态或有效控制事态，减少损失，已势在必行。
　　一、构建安全工作保障体系，落实责任制和事故责任追究制，保障安全工作规范有序
　　1.健全机构制度，加强组织保障
　　（1）学校要成立以校长为组长，分管安全的副校长为副组长，所有行政人员为成员的平安学校工作领导小组，小组下设办公室，由安全副校长负责日常的安全管理工作和创建平安校园的管理工作。
　　（2）学校领导班子要高度重视安全稳定工作，把安全工作列入学校重要议事日程，将学校安全工作的各项措施真正落实到实处。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责，各班班主任对本班的安全稳定负责，逐级签定安全责任书，有效促进各项工作措施的全面落实。
　　（3）学校安全管理制度要健全，落实到位。学校在建立各级安全管理分工负责的同时，结合学校实际情况，建立健全相应的管理制度和方案，规范师生行为，使师生普遍树立起较牢固的安全防范意识。
　　（4）安全管理经费有保障。学校的安全工作要得到重视，更多的体现到经费的保障，让安全工作在经济护航下顺利开展。
　　2.建立预警机制，防患于未然
　　（1）学校要制定一系列应急预案，成立“校园突发事件预警、应急处置工作领导小组”，负责指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作。在应急预案中分工明确，做到发现安全隐患苗头有预警、有应急处置，有善后处理机构。
　　（2）加强重点部位的安保。对重点部位安装视频监控系统，全面推行科技防范，构建起以人防、物防、技防为基础的安保新格局。
　　（3）加强重大活动和特殊时期的监控与防范。在大型活动时，保安人员全程参与安保工作，班主任作好学生安全教育和防范；在特殊时段实行特别管理，如春季疫病流行时实行强化晨检、日报告等制度。
　　3.加强安全管理，消除安全隐患
　　（1）狠抓治安管理，严格校内安全。学校要加强对校园的值班、巡逻，保安人员全天值班，对进入校园可疑人员，进行跟踪查问；对运出校园的物资，进行检查；对进入学校的外来人员，进行登记；控制学生外出，非放学时段须得班主任和门卫同时签字方可出门。
　　（2）加强校车管理，确保交通安全。整治校园内的交通秩序，要求教师车辆按要求停放，学生放学乘车时，在学校保安人员组织下排队上车。
　　（3）加强设施管理，关注消防安全。认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治”的方针，建立健全各项消防安全规章制度，签定安全责任书，明确防火责任人职责。经常对全校消防状况进行调查摸底，特别是图书室、实验室、微机室、多媒体教室、财务室等重点要害部位进行安全消防大检查，对损坏的消防器材，及时维修、更新，每期组织培训和安全演练。
　　（4）夯实安全基础，人防、物防、技防。学校校舍和设备设施严格按照国家相关标准进行配置和维护；灭火装置和应急照明设施、疏散标志设置规范；按要求配备必要的技术防范设施，如配备了门卫保安2名，配置了钢叉、木棍、防割手套、防暴胶辊等，学校的人防、物防、技防上了一个新的台阶。
　　（5）排查安全隐患，打造安全环境。排查校园内设备设施安全隐患，如微机室、仪器室、体育室等，发现问题及时整改。了解教师思想动态，对矛盾和纠纷及时排查化解，防止群体事件。让学生参与周边生活和学习安全隐患调查，通过调查扫除了安全死角。
　　二、建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全
　　（1）加强外联和保障体系，构筑外围安全防线。学校与要与公安分局、卫生防疫部门等部门密切配合，经常对学校周边交通进行安全纠查，积极鼓励师生参保，出现医疗费用等及时处置、索赔并做好善后处理工作，从而保证校园周边良好的环境秩序。
　　（2）严格执行值班制度。门卫（保安）人员要24小时在岗，不准擅离岗位，按时值班并做好出入登记，妥善处理值班期间发生的问题。外来人未经允许强行闯入，门卫不得放行，同时主动向其宣传学校政策，劝其停止违法活动，不能扰乱校园的正常教学秩序和治安，劝其立即离校。追赶不及、应立即通知值周领导，及早将闯入者查清逐出学校。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。
　　（3）校园周边治安事故发生后，指挥部指挥员及各职能小组应迅速赶赴现场进行事故处置。各小组长应根据本组的职责分工，迅速组织本小组人员在指挥部统一调度下的开展工作。
　　三、加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力
　　（1）加强教育，自我保护。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。还可以通过办安全手抄报、安全知识竞赛、日常行为评比及示范表演来加强自护自救能力的培养。
　　（2）加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路，不要打闹，按时回家，不在路上玩。
　　（3）家校联系，保障安全。存档学生家长联系电话，随时与家长取得联系。强调家长和学校一起教育孩子基本的安全知识，认识到“安全第一”。
　　思想决定意识，意识决定行为，行为决定习惯，对于校园安全问题，这样认识同样也适用。安全是一切工作的前提，没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。为了每一位师生的生命安全，让我们所有人共同努力。