略论稷下学宫对现代高校办学提供的借鉴

来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxdtlwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
稷下学宫是中国最早、规模宏大又比较正规的高等学府,也是世界上最早的大学.它的创立和办学实践,在中国高等教育发展史上具有重大的意义,即使到今天,仍能给我们以很多的启示.本文经过对其性质和特点的分析,指出了其办学形式、教学方式、学术活动及管理办法对现代高校办学所提供的借鉴.
其他文献
本文在研究高校诉讼案件现状的基础上,从高教系统规章制度的缺陷、教育法律法规的不完善以及人们思想观念的转变三个方面探讨了高校诉讼案件不断增多的原因,并提出了建议和对
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教师是教育事业长期持续发展的第一资源,必须置于优先发展的战略地位.教师教育是造就教师的摇篮,发展教师教育必须坚持科学发展观,把提
大学管理需要文化的支撑,我国现代大学管理经历的三个不同发展阶段,与高等教育价值观的变化息息相关.面向新世纪的大学管理必须确立"以人为本"的核心管理理念,在此基础上,大
高职院校的发展是当前中国教育改革和发展的重点.高职院校发展模式及战略选择正处在研究和探索阶段.本文从理论和实践的结合上研究论证了高职院校办学理念、目的和管理哲学、
【正】 当前,造成学生流失辍学的原因主要有七点:一是部分学生基础差,学习跟不上,产生了厌学情绪。在退学学生中这部分是主体。这部分学生升入初中以后,学习科目增多,知识越