【摘 要】
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音乐作为中小学教育的启蒙学科,有重要的地位,音乐教学能够从心理以及情感上培养中小学生的想象力和创造力,保证其身在音乐的熏陶和艺术的培养下健全发展。但是,虽然音乐的重
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音乐作为中小学教育的启蒙学科,有重要的地位,音乐教学能够从心理以及情感上培养中小学生的想象力和创造力,保证其身在音乐的熏陶和艺术的培养下健全发展。但是,虽然音乐的重要性已经被大众认可,但是我国当前的音乐教学仍然处于被动地位,音乐教学发展受到了学校以及教育部门的忽视,西部贫困地区作为我国发展程度较低的地区,音乐教学改革势在必行。
As an enlightenment subject of primary and secondary education, music plays an important role. Music teaching can cultivate the imagination and creativity of primary and middle school students mentally and emotionally, and ensure their sound development under the influence of music and art. However, although the importance of music has been recognized by the general public, the current music teaching in our country is still in a passive position. The development of music teaching has been neglected by schools and education departments. As a poorly developed region in western China, music teaching reform Imperative.
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