高中英语阅读教学中的线索把握

来源 :学问:现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a956280507
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线索即文章的逻辑关系和作者思路,是文章的主线和脊柱,抓住了线索,就抓住了文章的主题。新课标要求:把握文章正确的逻辑关系,能够分析和理解文章的结构,理解文章的结构及把握作者思路,了解段落与段落之间的逻辑关系。因此,只有把握文章的线索,才能达到准确有效的阅读理解。故笔者提倡“线索型”阅读教学,即统观全文,把握文章线索,以理解文章主旨和作者写作意图为目的,在阅读方面充分体现了新课程理念的要求。
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