论文部分内容阅读
升入高中以后．许多初中学习的成功者在一段时间后往往发现沦为高中学习的失败者．影响学生数学学习的因素固然很多，但其中最重要的不外两条：一是想学，二是会学即学习方法，要学好数学光想学是不够的，还要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能取得优异的成绩。
要有学好数学的自信心
【摘 要】
：
升入高中以后．许多初中学习的成功者在一段时间后往往发现沦为高中学习的失败者．影响学生数学学习的因素固然很多，但其中最重要的不外两条：一是想学，二是会学即学习方法，要学好数学
【机 构】
：
重庆市开县陈家中学
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2012年15期
其他文献
语文是一门综合性极强的学科，仅仅依赖课堂的45分钟是无法完成有效的语文学习任务的。所以，老师应该注重加强小学语文互动探究性学习，以便于学生能够在日常学习、生活中逐步加深
摘要：外国学生和中国学生有所不同，我们在观看众多的国外课堂的教学录像的过程中不难发现，国外的课堂教学形式比较多样，学生的学习主动性较强，这就决定了在汉语国际教育的课堂上，形式也应该是丰富多样的，这样才能吸引外国留学生的兴趣，使他们真正爱上汉语，爱上中国，学习到更多的知识和文化，汉语国际教育课堂的形式值得我们思考。 关键词：游戏 对外汉语 课程设计 我们知道，国外的课堂教学方式与国内的课
英语口语学习是一种将书本上的知识转变成为自己的知识的最实在的实践活动。英语口语作业作为学生学习英语的一个环节，在帮助初中学生克服“哑巴英语”问题中起到明显的促进作
6月26日-28日，2016夏季达沃斯论坛在天津召开，本届论坛的主题是“第四次工业革命——转型的力量”，重点关注以大数据、云计算、人工智能、量子通讯等前沿技术为代表的新一轮产业
小学科学的主要学习方式是学生的实验和探究活动，其目的不仅要学生在积极的实验和探究活动中领悟教材的内容，还得养成良好的实验和探究的习惯，培养科学的素养。实验老师创新实验
京津冀地区化于环渤海地区的中心位置,是我国创新资源最密集、产业基础最雄厚的区域之一,是国家经济发展的重要引擎和参与国际竞争合作的先导区域。我国将京津冀协同发展作为
六盘山与龙门山分别位于青藏块体东北缘和东缘.龙门山断裂带发生汶川地震后,许多专家学者认为六盘山断裂带具有与龙门山相似的断层闭锁环境,从而推断六盘山地区发生强震的危险性较高.本文系统总结前人最新地球物理研究成果,结合区域GNSS、重力、水准等资料,从历史构造演化、隆升动力机制、现今地壳运动等方面对比两地区的构造活动特征和孕震机理.
目的:探讨健康教育在脑卒中患者康复治疗过程中的应用效果。方法:在掌握脑卒中患者健康教育需求的基础上,采用多种形式对门诊和住院患者及家属进行健康教育,对 比健康教育前
量规函数是用来校准补偿地震波随距离的衰减的,本文对上海区域台网的量规函数进行重新计算,同时和全国通用的量规函数加以对比,观察是否需要对上海区域量规函数进行修正。并使用统计平均震级和ML震级定义两种方法来计算量规函数。
数学与生活的关系是辨证的，也是有机统一的。将生活与数学课堂有机结合，已成为一种教育理念。在这方面，我进行了有益的尝试。积极挖掘教材中的生活内涵，大胆在课堂教学中创设生活