【摘 要】
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培养学生正确的审美观念和审美趣味 , 以形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展,是小学语 文教学的宗旨之一。小学语文课文中有着丰富的美育内容,然而,一
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培养学生正确的审美观念和审美趣味 , 以形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展,是小学语 文教学的宗旨之一。小学语文课文中有着丰富的美育内容,然而,一些教师对学生的审美教育却没有得到足够的认识。在小学语 文教学中,如果能够将审美教育融入教学过程,无疑是一种创新。小学语文教师应有意识地将审美教育融入教学,指导学生正确 地欣赏美,评价美,有利于提升学生的审美意识与实用性,培养学生学习语文的兴趣,提升语文课堂教学的效益。
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