【摘 要】
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情境教学的出现,给小学语文课堂教学带来生机,其内容不仅仅局限于一本教材,以其丰富有趣的内容,鲜明生动的形象,真切动人的情意,宽阔感人的意境,以及耐人寻味的哲理,使语文教
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情境教学的出现,给小学语文课堂教学带来生机,其内容不仅仅局限于一本教材,以其丰富有趣的内容,鲜明生动的形象,真切动人的情意,宽阔感人的意境,以及耐人寻味的哲理,使语文教学变为具有魅力的、有趣而有意义。我从教二十多年,在语文课堂上也曾采用很多方法调动学生的积极性,培养学生的能力,诸多方法中,我觉得情境教学是非常有效的一种,下面我就结合自己的教学经验就新课程改革形势下怎样进行情境教学谈一点粗浅的认识。
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