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以初中语文课程为例,对口语交际教学的意义与策略进行了探究。论述了初中语文口语交际教学的意义,重点探讨了初中语文口语交际教学的策略,包括精心创设交际情境、充分激发交际热情、努力培养交际技巧。
初中语文口语交际教学的意义与策略探究
【摘 要】
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以初中语文课程为例,对口语交际教学的意义与策略进行了探究。论述了初中语文口语交际教学的意义,重点探讨了初中语文口语交际教学的策略,包括精心创设交际情境、充分激发交
【机 构】
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辽宁省锦州市实验学校
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年06期
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