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为保证创新创业课程教学目标的完成,阐述了非语言沟通技巧的概念、功能和特征,提出可以运用非语言沟通技巧来增强课堂效果,并分析了非语言沟通技巧在创新创业课程教学中的运用,期望可以提高学生对双创教育的兴趣。
创新创业课程教学中非语言沟通技巧的运用研究
【摘 要】
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为保证创新创业课程教学目标的完成,阐述了非语言沟通技巧的概念、功能和特征,提出可以运用非语言沟通技巧来增强课堂效果,并分析了非语言沟通技巧在创新创业课程教学中的运用,期望可以提高学生对双创教育的兴趣。
【机 构】
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四川护理职业学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2021年8期
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