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本文在新时代思政教育视域下,以现代学徒制学生工匠精神培育为研究对象,依托江西省现代学徒制试点项目设计调查问卷,对多所高职院校的工匠精神培育现状进行调查,并对现代学徒制与非学徒制学生工匠精神培育进行对比分析,找出现代学徒制学生工匠精神培育中存在的问题,为深入分析培育路径打下坚实的基础。
新时代思政教育视域下现代学徒制学生工匠精神培育研究
【摘 要】
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本文在新时代思政教育视域下,以现代学徒制学生工匠精神培育为研究对象,依托江西省现代学徒制试点项目设计调查问卷,对多所高职院校的工匠精神培育现状进行调查,并对现代学徒
【机 构】
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江西外语外贸职业学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划项目“新时代思政教育视域下现代学徒制学生工匠精神培育研究”,项目编号:19YB352
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