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针对数控加工的教学过程复杂、任务繁重、难度较大、影响教学效率和教学效果的因素较多的系列问题,对数控加工教学策略进行了改革,提出了多维化全方位的教学策略,为培养具有综合素质的高质量技术人才做了有益的探索。
数控加工多维教学策略的实施
【摘 要】
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针对数控加工的教学过程复杂、任务繁重、难度较大、影响教学效率和教学效果的因素较多的系列问题,对数控加工教学策略进行了改革,提出了多维化全方位的教学策略,为培养具有
【机 构】
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广州市交通高级技工学校
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2010年8期
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