Word教学中任务驱动教学模式的探索

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根据中等职业学校学生的特点,再结合Word教学任务,分析讨论在Word教学中实施"任务驱动教学法"的目的、原则和具体过程。采用理论和实践相结合的方法论证采用"任务驱动"教学法可以提高学生的自学能力和老师的教学效果。
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