【摘 要】
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处于教学第一线的教师需要对自己的教学行为尤其是课堂教学进行反思,并进行自我调整,以适应个人所面对的独特教学环境。教师提高反思能力有助于不断改进教学,提高教师课堂教
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处于教学第一线的教师需要对自己的教学行为尤其是课堂教学进行反思,并进行自我调整,以适应个人所面对的独特教学环境。教师提高反思能力有助于不断改进教学,提高教师课堂教学能力。
Teachers in the front line of teaching need to reflect on their own teaching behaviors, especially classroom teaching, and adjust themselves to suit the unique teaching environment that individuals are facing. Teachers improve the ability to reflect helps to continuously improve teaching, improve teachers’ classroom teaching ability.
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