高中英语教学中现代教育技术的高效运用研究

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pluto529
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着我国科学技术水平都不得提升,越来越多先进的教学技术逐渐应用在英语课堂的教学过程中.英语教师应当注重突出以人为本的教学理念,结合本班学生的学习特点和兴趣特征,将现代教育技术更好的应用在高中英语教学中.开展趣味性的教学活动,为学生创设良好的教学环境,使学生能够得到个性化的发展,让英语课堂变得多元化、开放化.结合英语教学主题,利用现代教育技术来制作英语课件.合理安排英语教学内容,突出学生的教学主体地位,帮助学生构建英语知识网络框架,提高英语教学的水平.本文主要针对现代教育技术的特色进行分析,结合现代教学技术来进行高效英语课堂教学的构建.希望能调动学生的学习主动性,培养学生英语学科综合素养.
其他文献
当前初中数学课堂教学的改革力度逐渐加大,许多全新的教学方法展现出前所未有的教学优势,为传统的初中数学课堂带来了新鲜的活力,其中生活化教学的应用已经变得越来越成熟,通
中职教育的逐渐普及,英语作为覆盖面最广的高校公共基础课程之一,资源共享的需要越来越迫切,其发挥的价值也越来越大.所以,对当前中职英语精品资源共享课程建设过程中存在的
思想政治课具有鲜明的时代性特征,理论联系实际是思想政治课的灵魂与生命,努力回答现实问题是政治课的魅力,思想政治课教学必须进行好情景教学.本文从情景教学入手,探究了情
专业教育硕士学科专业能力的提升,尤其是跨专业考生的学科专业能力提升,是当今教育界乃至社会各界都极其重视的问题.提高专业教育硕士的学科专业能力,要从专业理论知识、教育
语文的学习是一个人学习其他学科的基础,语文不仅是门重要的社会科学,还是人与人之间进行思想交流的桥梁.诗歌是语文中的精华部分,在高中语文教学中,诗歌鉴赏是老师和学生高
小学数学教师想要培养学生具备优秀的思维逻辑和学习能力,小学数学学科是最佳的教学途径,对学生未来发展有着决定性的影响.但小学数学教师在实际教学过程中想要使小学数学教
资源教室在随班就读学校中建设资源教室非常关键,能够给予特殊群体学生和配普通学生指导和帮助,本文将针对随班就读学校构建资源教室进行分析,探索如何科学建设资源教室.
目前我国的教学模式更加倾向于个性化教学.在高中数学教授过程中,应用个性化教学模式可以使学生充分的进行自我思考和学习,这对于增加学生的学习积极性来说具有很大的优势.个
小学阶段的英语学习是为今后的英语学习奠定基础的阶段,同时也是培养学生英语学习能力以及英语综合素质的重要阶段.不仅如此,由于小学阶段的学生正处在发展的初级阶段,而小学
在新课标教学大纲中明确指出,高中阶段的学生不仅要让学生掌握基础的教材知识点,还要有意识的培养学生的综合能力,引导学生开展更加积极主动的学习活动,在课堂启发中深入思考